图们市图书馆组织开展“世界读书日”系列活动​

‍‍‍‍

        早春四月，春暖花开，花红柳绿，生机盎然，最是一年读书时。在全国上下同心协力，共同抗疫取得决定性胜利的特殊日子里，图们市图书馆以特别的方式，‍‍迎接了2020年4月23日第25届“世界读书日”。根据中国图书馆学会《关于开展2020年全民阅读活动的通知》要求，图们市图书馆开展以“书香助力战‘疫’，阅读通达未来”为主题的线上阅读、读书王评选、主题征文、微视频评比、线上朗读、视频打卡等多种形式的一系列线上活动。

        一‍‍、与经典同行，与名著为伴——“同城共读”线上阅读推广活动

‍‍        2020年初，面对突然而至的新冠肺炎疫情，越来越多的人选择通过阅读让自己的内心安定而又充满力量。在全国人民齐心协力抗击疫情期间，图书馆通过与经典同行，与名著为伴——“同城共读”线上阅读推广活动，营造全民阅读的良好氛围，积极为人民群众搭建参与阅读的平台。我馆在微信公众号平台与读者微信群都做了宣传推介，为广大读者提供丰富、新颖、贴心的文化服务，让2020年的“4.23世界读书日”像这个期待已久的春天一样，成为我们全民族阅读的美好记忆。

‍‍‍‍‍‍‍‍ 

        二、‍‍“读书王”评选活动

‍‍        读一本好书就像是与一个高尚的人谈话一样，是一项增长知识、开阔眼界的活动，是一个感悟人生、体会哲理的过程，更是一种陶冶情操、提升气质的方式。‍‍

‍‍        为鼓励广大读者充分利用图书馆的文献资源，引导我市读者多读书、读好书，在第25个世界读书日来临之际，图书馆在全市读者中开展了“读书王”评选活动。图书馆依据文献管理系统对2019年4月23日至2020年4月23日期间的读者借阅册次进行统计，经认真审核，评选出成人读者排名第一（年借阅册数达138册）和少儿读者排名第一（年借阅册数达88册）。‍‍‍‍ 

        三、‍‍“以笔为援，抗击疫情”全民阅读征文活动

‍‍        “生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”。   “以笔为援，抗击疫情”全民阅读征文活动，通过征文记录这场保卫生命保卫健康的疫情防控阻击战中值得铭记的人、事或感悟，用文字来弘扬人间大爱，共筑美好生活梦想的时代新风。‍‍ 经评委会评选，《别样的春天花样红》荣获一等奖；《中国人，好幸福》荣获二等奖；《向英雄的白衣天使致敬》、《特殊的假期》荣获三等奖。此外，外省读者的《新冠疫情·女儿·我》、的《战“疫”顺口溜》、《合“群”》荣获特别奖。读者征文再现人民群众万众一心、众志成城、共克时艰的伟大精神。同时对提升城市文化品位和人民群众的文化素质，传递正能量，构建书香图们起到积极作用。

        四、“同悦书香·相伴成长”亲子诵读微视频比赛

‍‍        为‍‍营造书香氛围，引领亲子阅读风尚，培育良好家风，提升现代家庭的文化品味，在世界读书日来临之际，图们市图书馆推出“同悦书香·相伴成长”亲子诵读微视频比赛。

‍‍        此次共有7所幼儿园18个家庭参加了亲子诵读微视频比赛。经评委会评选，参赛作品《我们在一起》声情并茂，感人至深，荣获一等奖；《孔融让梨》、《愉快的野餐》角色分明，表演入戏，荣获二等奖；《将进酒》、《预防针》、《仙鹤报恩》荣获三等奖。 通过亲子诵读活动，父母和孩子共同学习共同成长，一起分享读书的感动和乐趣，让孩子们更加自信、勇敢，收获快乐的果实。

        五、“我读，你听” 线上朗读视频征集大赛

‍‍        在4.23世界读书节到来之际，图们市图书馆联合超星集团共同举办“我读，你听”线上朗读视频征集大赛，征集朗读视频作品，根据视频作品质量、点赞数等进行综合评奖。 通过线上朗读者活动，结合个人成长，情感体验和背景故事，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。让倾听者共同聆听你的故事，体味不一样的人生。

        六、打卡21天，和名师相约春天里——4.23视频打卡赢好礼活动‍‍

‍‍        在最美的四月天里，图们市图书馆为读者们精心挑选了21场精彩讲座，每天30分钟，和21位名师相约在春天。读者视频打卡满21天，赢得好礼活动。‍‍‍‍听不同类型，不同内容的讲座，丰富知识结构，领略大师的人生真谛。通过他们的讲座，让读者们感受大师们的学术造诣、为人处世，为读者们带来很多启发。

        七、“抗‘疫’不孤读”全省共读活动

‍‍        2020年4月23日至5月13日，吉林省图书馆、吉林省图书馆学会主办、图书市图书馆承办、超星集团吉林分公司提供技术支持的“抗‘疫’不孤读”全省共读活动正如火如荼地开展。‍‍

‍‍        读者们参与“抗‘疫’不孤读”全省共读活动，在参与页面自行选择图书，根据图书内容设置自己的读书计划、参与读书打卡、撰写图书书评。

‍‍‍‍